Techniques économique et gestion

Techniques quantitatives de gestion

Objectif: Cette formation vise à promouvoir des ressources humaines de qualité en matière de TQG. Il s’agit de former  des personnes capables de comprendre le référentiel SYSCOHADA et les normes comptables d’information financière (IFRS)  pour apporter des réponses adaptées aux problèmes posés. read more...

Marketing et management des organisations

Objectif: Cette formation a pour objectif de former des professeurs en en marketing et management qui enseignent dans les lycées et écoles de formation professionnelle. Déroulement et durée de la formation : Programme structuré en 4 semestres regroupant des UE obligatoires et optionnelles constituées d’Eléments Constitutifs (EC). L’étudiant doit rédiger un mémoire qu’il soutiendra devant un jury lors de l’examen pratique. L’examen comprend deux (2) une partie théorique ou écrite et un partie pratique. read more...

Informatique de Gestion

Objectif: Cette formation a pour objectif de former des professeurs en informatique de gestion qui enseignent dans les lycées et écoles de formation professionnelle. Déroulement et durée de la formation : Programme structuré en 4 semestres regroupant des UE (Système informatique, Bureautique, Programmation, Système d’information) constituées d’EC..L’étudiant doit rédiger un mémoire qu’il soutiendra devant un jury lors de l’examen pratique. L’examen comprend deux (2) une partie théorique ou écrite et un partie pratique. read more...

Techniques économiques

  Objectif: Cette formation a pour objectif de former des professeurs de sciences économiques, qui enseignent dans les lycées et écoles de formation professionnelle. Déroulement et durée de la formation : La formation dure deux (2) années universitaires soit 4 (quatre) semestres. Le stage a lieu à la seconde année dans des écoles de formation techniques. L’étudiant doit rédiger un mémoire qu’il soutiendra devant un jury lors de l’examen pratique. L’examen comprend deux (2) une partie théorique ou écrite et un partie pratique. read more...